孩子們爭強好勝其實是一種對生活積極進取的態(tài)度，爭強好勝如果有父母的正確引導，未必不是一件好事，但是如果父母沒有加以正確的引導，就會很容易讓孩子誤入歧途，所以家長的作用是非常重要的，家長要給孩子正確的引導。

??一般來說，爭強好勝是一種正常的心理因素。因為所有人都想做的更好，都想做將軍，而不是士兵。這種心理因素會讓孩子不甘落后，積極奮進，擁有更多的力量和智慧，從而更容易走向成功。到同樣的，這種心理因素也可能會讓孩子變得自傲自大，求勝心切，可能還會為了所謂的勝利不惜傷害其他人，或者故弄玄虛，舞弊作假，造成不可估量的后果，既害人又害己。

??所以如果家中有好勝心強烈的孩子，父母應該多對孩子用心了，要進行正確的干涉和指導，讓孩子正確的利用這種心理，朝著積極的一面發(fā)展。

???1.為什么孩子會有爭強好勝的心理

??大多數(shù)中國父母都希望自己的孩子能夠永爭第一，他們也非常希望自己的孩子能夠有這種意識，這種期望是好的。但是太過于注重孩子學科上取得的成績，忽略孩子人格上的發(fā)展，恐怕是有些因小失大了。我們必須讓孩子明白，我們是應該追求更高的目標，但是實現(xiàn)這個目標的過程更重要?，F(xiàn)在的孩子都以自我為中心，習慣了家長的溺愛，習慣了自己的優(yōu)勢地位，加上家長總是施以爭第一的目標，從而讓孩子渴望獲得勝利、成功的心理滿足感，反過來看，這恰恰是因為他們無法面對失敗、應對挫折的心理折射。

???2.如何正確引導孩子的好勝心理

??*加強認知活動，戶外觀察活動是不錯的選擇，目的是讓孩子了解自己還有許多知識需要掌握，所以他們就不會傲慢的覺得自己高人一等。

??*讓“好強”成為學習的動力，家長要好好利用孩子好強的性格特點，給他多講一些名人努力成功的故事,比如愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的失敗實驗才最終發(fā)明電燈,這樣孩子即能明白成功是要通過自己努力完成的，也能知道，失敗并非那么可怕。正確的家庭教育。

??*家長不能過分注重孩子學科上的第一，應更加關注孩子做出的努力和進步。此外，過度溺愛會讓孩子以自我為中心得到強化，不能接受自己的失敗。所以家長一定要把握好度。

??*切忌壓抑。 家長萬萬不能因為擔心好勝的負面影響而對孩子過分爭強的性格進行壓制。如果家長總是用自己大人的身份去壓制孩子，那么久而久之，孩子講將會產(chǎn)生自卑的心理，再也不能體驗成功的樂趣。

??*正確引導。 “好勝”并不是一種缺點，家長擔心的無非是孩子使用不合理的方法達到自己的目的，所以家長要從小培養(yǎng)孩子公平競爭的意識，讓孩子明白應該通過自己的努力來獲得成功，而不是其他旁門左道。

??*家長要樹立好榜樣。 要防止孩子把爭強好勝的心理用在不利的地方，家長應該在自己的言行上面給孩子做好榜樣。不要讓孩子看到我們也有爭強好勝的心理，此外，家長還應該以平常心面對生活，為孩子樹立良好的行為榜樣。

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